MENNESKELIGE MODELLER - NY FORSKNING OG DILEMMAER

Beskrivelse

Steno Museet inviterer alle interesserede gymnasieklasser – uanset studieretning - til at deltage i et nyt udviklingsprojekt i samarbejde med forskere fra Aarhus Universitet. Projektet omhandler, hvordan ny medicin historisk er blevet testet og udviklet, samt hvilke etiske og samfundsmæssige problemstillinger, forskerne står overfor.

Pionerforskning – lige her i Aarhus

Forskerne undersøger, hvordan man kan benytte væv fra mennesker til at teste ny medicin på i stedet for traditionelle undersøgelsesmodeller med dyr. Bag projektet står et forskerhold på Aarhus Universitetshospital AUH, som modtager bortopererede nyrer fra operationsgangen, de benytter til at lave såkaldte NAMs (Non-Animal-Models). Metoden er helt ny, og AUH er de eneste i Danmark, der praktiserer denne metode.

Vi inviterer i dette formidlingsprojekt eleverne til at undersøge, hvordan forskningspraksisser ændrer sig – og hvad det betyder for både forskningsetik og vores forståelse af kroppen.

Formål

  • Eleverne får indblik i, hvordan forskere arbejder med at indsamle, analysere og kommunikere undersøgelser i et samfundsrelevant og kulturhistorisk perspektiv. 
  • Eleverne får et informeret rum til at forholde sig kritisk og reflektere over de etiske og samfundsmæssige aspekter af forskningen.
  • Eleverne får indblik i, hvordan forskere og museumsfolk arbejder med at formidle komplekse emner i en udstilling, som skal henvende sig til alle.

Samarbejde i løbet af foråret

Det er muligt at melde jeres klasse til at deltage i en enkelt workshop. Vi søger dog særligt klasser, der frem til sommerferien 2026 kan deltage i et udviklingsforløb med 2-3 møder. Workshops bliver som udgangspunkt afholdt på Steno Museet. Hvis I har yderligere spørgsmål så kontakt os endelig på mbf@sm.au.dk eller tlf. +45 28 28 03 14. 

Læs mere om vores samskabende tilgang til udstillingsudvikling.

Før workshoppen

Eleverne må meget gerne have forberedt spørgsmål, som de gerne vil have svar på under workshoppen. På den måde aktiveres elevernes nysgerrighed, inden I kommer besøg.

Som lærer kan du forberede dig til besøget ved at læse mere om Science Museernes læringstilgang.

Efter workshoppen

Efter jeres besøg er det vigtigt at følge op, når I kommer tilbage på skolen.

Efter jeres besøg kan I i klassen fordybe jer fagligt i flere af temaerne fra workshoppen, f.eks.