OPLEV EVOLUTIONEN
Beskrivelse
Evolution sker hele tiden. Gennem øvelser og formidling blandt bregner og blade lærer eleverne i workshoppen om arternes udvikling og evolutionshistorien. Eleverne involveres i konkrete forsøg, så de kan se evolutionen ske live, og de bliver vidner til evolutionens historie på en rejse i Væksthusene.
Under trækronerne og til lyden af aber og fugle bliver eleverne præsenteret for konkrete eksempler på tilpasninger hos planterne. Ved at bruge deres sanser udforsker eleverne, hvordan planter forsøger at tilpasse sig bedst til det miljø, de er i. Til slut reflekterer vi sammen over nutidige klimaforandringer og bæredygtighed.
Formål
- Eleverne får en kropslig oplevelse af evolutionsbegrebet.
- Eleverne udforsker via deres sanser og får en forståelse af, hvilke tilpasninger der passer til forskellige miljøer.
- Eleverne perspektiverer evolutionsbegrebet til klimaforandring og bæredygtighed.
Før workshoppen
Før jeres besøg kan I i klassen arbejde med emner som evolution, plantevækst og klimaforandringer.
Eleverne må meget gerne have forberedt spørgsmål, som de gerne vil have svar på under workshoppen. På den måde aktiveres elevernes nysgerrighed, inden I kommer besøg.
Som lærer kan du forberede dig til besøget ved at læse mere om Science Museernes læringstilgang.
Efter workshoppen
Efter jeres besøg er det vigtigt at følge op, når I kommer tilbage på skolen.
Du kan eventuelt stille følgende spørgsmål til eleverne:
- Hvad var det sjoveste/sejeste/mærkeligste, I oplevede under workshoppen?
- Hvordan kan vi bruge det, vi har lært fra workshoppen?
- Hvad undrer I jer stadig over? Hvilke nye spørgsmål har I mon fået, som vi kan undersøge?
Eleverne kan arbejde med disse spørgsmål på mange forskellige måder. For eksempel:
- Med post-its, hvor eleverne skriver deres svar på post-its og kategoriserer dem i plenum.
- Gennem moodboards eller billedkollager, hvor eleverne samler deres indtryk af workshoppen i billeder.
- I præsentationer, hvor eleverne fortæller (og måske endda viser noget) om workshoppen, fx en plakat, en video, en tegning, en historie eller et digt.